2024年度　シラバス詳細 Detail

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　　１．健康な子どもの理解とその関わりができる。 　　　１）保育園での生活を観察し、一日の日課を理解する。 　　　２）乳幼児期の年齢に応じた成長・発達を理解する。 　　　３）乳幼児期の子どもの言動を観察し、子どもの世界を体験する。 　　　４）集団生活での子どもの遊びを観察し、遊びの意味を考える。 　　　５）保育園実習における安全管理について理解する。 　　　６）保育園実習における感染予防について理解できる。 　　２．疾病や障害をもつ子どもの看護実践ができる。 　　　１）健康障害をもって入院している子どもとその家族の関係や生じ 　　　　　ている問題を把握することができる。 　　　２）子どもの健康障害が子どもとの家族に及ぼす影響を知ることができる。 　　　３）子どもを一人の人間として尊重した関わりを持ち、人権擁護に基づく 　　　　　態度を養う。 　　　４）子どもと家族にとって安心・安全・安楽な入院環境を整えることを実践 　　　　　　を通してできる。 　　　５）子どもと家族の健康課題を理解し、健康課題に応じた看護をチームと 　　　　　共に実践できる。 　　　６）子どもと家族をとりまく医療・保健・福祉・教育の連携から小児看護師の役割が理解できる。 保育園実習　 　・実際にクラスに入り、クラス担任のアドバスのもと、子どもたちと関わり学習する。 　・カンファレンスをとおして学びを共有し指導者の助言を受け、健康な子どもの理解と関わりについて学びを深める。 　　　　　　　　　　 病院実習 　・原則、小児各期にある患児を1名受け持ち、看護過程の展開し、看護を実践する。 　・カンファレンスをとおして学びを共有し指導者の助言を受け、疾病や障害をもつ子どもの看護実践について学びを　　深める。