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シラバス詳細 Detail

精神障害作業療法治療学演習
ナンバリング
HR43218
専門科目
対象学科・専攻
作業療法学専攻
必修
配当年次
3
単位
1
時間
30
授業形態
演習
○野本 義則 生方 剛
後期
曜日・時限
水曜日3時限目
 精神障害の作業療法臨床における実践的な技術、及び対象者に接するときの態度を身につけることを目的とする。具体的には、疾患別にペーパープランニング等を通して、またレクリエーションやアクティビティを疾患別に考案し、学生間で治療実施に関する演習を行い、実践的な技術と態度を身につける。実践的能力の到達レベルを評価する目的で実技試験を実施する。
①仁愛の精神
②人についての幅広い知識
③国際的視野
④医療支援の必要性の理解と実践
⑤協調性とコミュニケーション能力
精神障害作業療法における
1.作業療法を説明できる。
2.基本的な患者対応を実施できる。
3.治療の計画、実施、再評価を実施できる。
・講義
・演習
・発表
PBL(問題解決型学習)
反転授業
ディスカッション
ディベート
グループワーク
プレゼンテーション
実習
フィールドワーク
その他
種別
割合
評価基準・その他備考
定期試験
30%
学習目標に明示している内容を評価基準とする。
実技試験
30%
学習目標に明示している内容を評価基準とする。
レポート
20%
指定した期日、形式、記載すべき内容が守られない場合は評価の対象とならない。
小テスト
その他
20%
講義内の課題発表について評価する。
自由記載
定期試験期間内に行う。
必要に応じて個別指導を行う。
山口芳文 編:精神障害作業療法学 メディカルビュー社 ISBN978-4-7583-1675-0
山根寛 精神障害と作業療法【新版】 三輪書店 ISBN-13 : 978-4895905831
精神医学 作業療法評価学B 精神障害作業療法治療学Ⅰ 精神障害作業療法治療学Ⅱ
3年次前期までの必修科目の単位修得
野本:月曜日 12:10-12:50 質問はメールでも受け付けます y-nomoto@u-ths.ac.jp
TINSおよびClassroomを用いるので、指示に従い登録してください。
予習
各授業内容の教科書該当ページを熟読し、質問などを明確にしておくこと(毎授業前1時間)
復習
講義資料と教科書を見直して内容を自分のものとする(毎授業終了後1時間)

授業計画

授業内容
担当教員
1
オリエンテーション ケース提示(統合失調症)
野本・生方
2
ケーススタディ 対象者への治療プログラム立案
野本・生方
3
治療プログラム実施
野本・生方
4
治療プログラム実施
野本・生方
5
生活技能訓練
野本・生方
6
生活技能訓練 演習
野本・生方
7
リフレーミング
野本・生方
8
リフレーミング演習
野本・生方
9
回想法
野本・生方
10
回想法演習
野本・生方
11
オリエンテーション ケース提示(認知症)
野本・生方
12
ケーススタディ 対象者への治療プログラム立案
野本・生方
13
治療プログラム実施
野本・生方
14
治療プログラム実施
野本・生方
15
精神障害領域の作業療法 まとめ
野本・生方



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